Über die Aufgabe der katholisch inspirierten Universitäten und Schulen

In seiner Ansprache an die Teilnehmer der Vollversammlung der Kongregation für das katholische Bildungswesen (09.02.2017) bezog sich Papst Franziskus auf die bedeutende Rolle der katholischen Universitäten und der katholischen Schulen. Die zunehmende Bedeutung der Zusammenarbeit dieser beiden Formen von Erziehungseinrichtungen sollte dabei, unter anderem, besonders betont werden.

Wie der Papst in dem Apostolischen Schreiben Evangelii gaudium in Erinnerung gerufen hat, sind „die Universitäten (…) ein bevorzugter Bereich, um dieses Engagement der Evangelisierung auf interdisziplinäre Weise und in wechselseitiger Ergänzung zu entfalten“ und. „die katholischen Schulen (…) stellen einen sehr wertvollen Beitrag zur Evangelisierung der Kultur dar, auch in den Ländern und in den Städten, wo ungünstige Umstände uns anregen, unsere Kreativität einzusetzen, um die geeigneten Wege zu finden“.(Nr. 134).

Papst Franziskus hat bei dieser Aufgabe drei Aspekte, Bedürfnisse oder, wie er sie nannte, Erwartungen unterstrichen: die Erziehung vermenschlichen, die Kultur des Dialogs fördern und Hoffnung säen.

Unterwegs zur Synode über die Jugend

Das Vorbereitungsdokument der Synode 2018 über „Die Jugendlichen, den Glauben und die Berufungsentscheidung“ richtet sich in erster Linie an die Bischöfe und andere kirchliche Obrigkeiten Der Papst wollte es auch den Jugendlichen als „Kompass“ für den Weg zur Synode anvertrauen (vgl. Brief an die Jugendlichen, 13. 1. 2017).

In der Einleitung stellt es sich die Aufgabe, „die Jugendlichen zu begleiten“, damit sie “die Berufung zur Liebe und zum Leben in Fülle“ erkennen und annehmen; sie werden auch gebeten „mitzuhelfen, die Art und Weise zu erkennen, die für die Verkündigung der Frohe Botschaft heute am wirksamsten ist“. Um die Erfahrung der Berufung zu erfassen und zu beschreiben, wird vorgeschlagen, besonders die Gestalt des Apostels Johannes zu betrachten.